מה זה צרכים מיוחדים – קשת התסמונות ?

מה זה צרכים מיוחדים – קשת התסמונות ?

מה זה צרכים מיוחדים – קשת התסמונות ?

הגדרת “אדם בעל צרכים מיוחדים” נמצאת בחוק החינוך המיוחד. יחד עם זאת, ההגדרה היא כללית ורחבה, ויש צורך לנקוט זהירות בעת אבחנת האדם כבעל צרכים מיוחדים. האבחנה על פי רוב ניתנת על ידי הרופא בשנות החיים המוקדמות של האדם. שונות משמעה בין היתר- צרכים שונים.

תיקון לחוק – צרכים מיוחדים

בתיקון לחוק החינוך המיוחד (2002) , הוגדרו הצרכים המיוחדים ככאלו הגורמים למוגבלות בהתנהגות מסתגלת והם פועל יוצא של: לקויות גופניות, שכליות, נפשיות, רגשיות-התנהגותיות, חושיות, קוגניטיביות או שפתיות או לקויות התפתחותיות כוללניות.

ועדת ההשמה הפועלת מתוקף החוק ותפקידה להחליט האם הפרט זכאי לשירותי חינוך מיוחד, מסווגת את הליקויים על פי הקטגוריות הבאות: מנת משכל גבולית; פיגור קל, בינוני, וקשה/עמוק; בעיות התנהגותיות, בעיות רגשיות; אוטיזם ו- PDD ; חולים פסיכוטיים וחולי נפש; לקויי למידה, שיתוק מוחין ונכויות פיסיות קשות; חרשים וכבדי שמיעה; עיוורים ולקויי ראיה; מעוכבי התפתחות; מעוכבי שפה; חולים.

כל זאת, כאמור, מתוך הנחה כי הלקות מהווה בעיה תפקודית.

עם זאת, יש להבחין בין “לקות” לבין “מוגבלות”: הלקות היא הבעיה המולדת או הנרכשת. המגבלה היא המושג המתאר את גבולות התפקוד של אדם בעל לקות.

כך יכול ילד עם נכות פיזית (לקות), לתפקד טוב למשל, בזכות מוטיבציה, חיוניות וטכנולוגיה. או להפך- ילד עם לקות מצומצמת יחסית, עלול לתפקד באופן מוגבל מאוד, בין היתר בשל תמיכה מועטה, דימוי עצמי נמוך, סטיגמטיזציה ועוד. בישראל, ילדים עם צרכים מיוחדים מקבלים מגוון שירותים ממשרד החינוך, ממשרד הבריאות, ממשרד העבודה והרווחה, מקופות החולים, מהרשויות המקומיות ומגופים וולונטריים, ואף משירותים שנרכשים בסקטור הפרטי.

נכון יש להם קשיים, אבל למי מאתנו אין. זה ששלהם בולטת לעין לא הופך אותם לחריגים.

 

עשו שימוש באתר טודוגוד כדי לאתר ארגוני סיוע לאנשים עם צרכים מיוחדים ובני משפחה!